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Prancheta 2

TERAPIA INFANTO-JUVENIL

Na psicoterapia infantil, os primeiros encontros são com os pais ou responsáveis pela criança. Neste momento a criança não participa, apenas pais/responsáveis. Nas sessões seguintes os encontros são realizados apenas com a criança.

Na terapia utiliza-se o brincar como recurso terapêutico e como forma de comunicação por esta ser uma atividade com muitas representatividades lúdicas para a criança. Os pais participam do processo por meio de entrevistas e orientações estratégicas, o trabalho terapêutico é uma parceria entre a psicóloga, a criança, os pais, e em alguns casos, a escola.

Sessões realizadas no formato presencial em Recife/PE

Quando iniciar o tratamento?

Todo problema psicológico e comportamental tende a piorar com o tempo se não tratado. Portanto, percebido algum sintoma, o ideal é o que o tratamento inicie. Dessa forma, o paciente poderá ter alta mais rapidamente.

PRINCIPAIS DEMANDAS:

  • Dificuldades de socialização
  • Medo excessivo
  • Dificuldade de atenção
  • Timidez excessiva
  • Choro frequente
  • Agressividade
  • Baixo rendimento escolar
  • Ansiedade
  • Dificuldades de aprendizagem
  • Fobia
  • Ataque de pânico
  • Ideação suicida
  • Automutilação
  • Hiperatividade
  • Baixa autoestima
  • Inseguranças

PERGUNTAS FREQUENTES:

1. Quanto tempo dura o tratamento?

Depende da gravidade e de possíveis comorbidades, no mínimo 6 meses

2. É necessário medicação?

Cada caso precisa ser avaliado individualmente. Em geral casos graves necessitam de acompanhamento psiquiátrico e tratamento medicamentoso aliado a terapia.

3. Qual o valor da consulta?

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